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云南师范大学文理学院:强化阿语教学 服务"一带一路"建设


云南(nan)师范大学文理学院2011级英阿双语专业赴埃(ai)及坦(tan)塔大学留学学生合影(ying)。(供图)

“毕(bi)业后(hou)入职某央企(qi)驻苏(su)丹分公司担任阿(a)拉(la)伯(bo)语(yu)(yu)翻译,并在(zai)(zai)工作期间继续进修,目前在(zai)(zai)苏(su)丹喀土(tu)穆国际阿(a)拉(la)伯(bo)语(yu)(yu)学院攻读(du)博士学位(wei)……”

“大三(san)时前往(wang)埃及亚历山大大学交换(huan)学习,毕(bi)业后(hou)成(cheng)功入职(zhi)埃及亚历山大法鲁斯大学,当(dang)上了自己(ji)梦(meng)想的对外(wai)汉(han)语教师……”

这两(liang)份履历(li),是(shi)云南师范大学(xue)(xue)文理学(xue)(xue)院两(liang)位毕业生的真实经(jing)历(li)。得益于在学(xue)(xue)校的阿拉伯语学(xue)(xue)习积累,让两(liang)位同(tong)学(xue)(xue)走上了“国际化”的人生道(dao)路。而他(ta)们不(bu)过是(shi)该校众多阿拉伯语专业毕业生中的典型代表(biao)。

据(ju)云(yun)南师范大学(xue)文理学(xue)院(yuan)(yuan)副(fu)院(yuan)(yuan)长、外国语(yu)学(xue)院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)长杨涛介绍,该校已(yi)有(you)11年的阿拉伯语(yu)专业发展背景,向社(she)会成(cheng)功输送了8届毕业生,毕业生初次就业率均保持在90%以上。

 云南(nan)师范大(da)(da)学(xue)文理学(xue)院2016级英阿双语专业赴(fu)埃及(ji)亚历山大(da)(da)大(da)(da)学(xue)交流学(xue)习学(xue)生合(he)影。(供图(tu))

小语种 大培养

阿拉伯(bo)语(yu)(yu),是22个阿盟(meng)成(cheng)员国(guo)的(de)官方语(yu)(yu)言和联合(he)国(guo)6种工作语(yu)(yu)言之(zhi)一,使用人(ren)口近(jin)3亿(yi),是当代国(guo)际(ji)政治、区域(yu)合(he)作、经济贸易、文化(hua)交流不(bu)可缺(que)少的(de)热门语(yu)(yu)言之(zhi)一。

2008年(nian),基(ji)于云南师(shi)范(fan)(fan)大学(xue)(xue)文理学(xue)(xue)院国际化发展的(de)需(xu)要,经过慎重研究,云南师(shi)范(fan)(fan)大学(xue)(xue)文理学(xue)(xue)院成(cheng)立了阿(a)(a)拉(la)伯语教(jiao)研室(shi),同年(nian)9月正(zheng)式(shi)在(zai)英(ying)语专业学(xue)(xue)生(sheng)中招收学(xue)(xue)习阿(a)(a)拉(la)伯语课程(cheng)和方向的(de)学(xue)(xue)生(sheng)。

抢占了先(xian)机,在接下(xia)来的教(jiao)学培(pei)养(yang)中,云南师(shi)范大(da)学文(wen)理学院(yuan)的培(pei)养(yang)模(mo)式也是(shi)可圈可点(dian)。

据云南师(shi)范(fan)(fan)大(da)学(xue)(xue)(xue)(xue)文(wen)理学(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)外国(guo)(guo)语(yu)学(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)副院(yuan)(yuan)(yuan)长邓国(guo)(guo)栋介(jie)绍,该院(yuan)(yuan)(yuan)针(zhen)对英阿双语(yu)专业(ye)学(xue)(xue)(xue)(xue)生的培(pei)养采取了国(guo)(guo)际化路(lu)线,通(tong)过与埃及亚历(li)山大(da)大(da)学(xue)(xue)(xue)(xue)、坦塔大(da)学(xue)(xue)(xue)(xue)达成教育合作(zuo)项目(mu),学(xue)(xue)(xue)(xue)生在校期间可选择(ze)以上(shang)学(xue)(xue)(xue)(xue)校交流学(xue)(xue)(xue)(xue)习一(yi)年(nian),结(jie)业(ye)颁发(fa)出国(guo)(guo)留学(xue)(xue)(xue)(xue)证明及阿拉伯语(yu)等级证书。同时开设(she)本(ben)科(ke)双学(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)项目(mu),即大(da)一(yi)大(da)二在云南师(shi)范(fan)(fan)大(da)学(xue)(xue)(xue)(xue)文(wen)理学(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)就读,大(da)三(san)大(da)四赴埃及亚历(li)山大(da)大(da)学(xue)(xue)(xue)(xue)或坦塔大(da)学(xue)(xue)(xue)(xue)就读,毕(bi)业(ye)可同时获(huo)得本(ben)校与埃方大(da)学(xue)(xue)(xue)(xue)颁发(fa)的双学(xue)(xue)(xue)(xue)士学(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)。

高标准的(de)培养模式,也造就了高质(zhi)量的(de)毕业生。据云南师范大学文理学院(yuan)提(ti)供的(de)数据显(xian)示,截至目(mu)前,该(gai)校已有8批学生逾70人成功(gong)赴埃及学习交(jiao)流。

“很多学(xue)(xue)生(sheng)在入学(xue)(xue)时(shi)都没有明确的(de)(de)(de)出国(guo)就业(ye)(ye)、出国(guo)深造的(de)(de)(de)打算,只是想学(xue)(xue)好一门外(wai)语(yu),能(neng)够在外(wai)企或者(zhe)使用外(wai)语(yu)的(de)(de)(de)单位上班(ban)。但随着四(si)年学(xue)(xue)习的(de)(de)(de)深入,学(xue)(xue)生(sheng)们慢慢发现(xian)自(zi)己可(ke)(ke)以做(zuo)到远超自(zi)己想象的(de)(de)(de)事(shi)情。”邓国(guo)栋表(biao)示(shi),许多学(xue)(xue)生(sheng)毕业(ye)(ye)后(hou)担(dan)任了涉外(wai)部门和大型企业(ye)(ye)的(de)(de)(de)翻译工作,在对外(wai)文化(hua)交流、国(guo)际经贸、外(wai)交、外(wai)事(shi)等领域展现(xian)出较强(qiang)的(de)(de)(de)就业(ye)(ye)能(neng)力及可(ke)(ke)持续发展潜力,得到了各(ge)行业(ye)(ye)领域的(de)(de)(de)一致认可(ke)(ke)。

据了解,近年来,广东召开的小语种专场招聘(pin)会,都会专门邀请云南师(shi)范大学文理学院参加(jia)。

云南师(shi)范大学(xue)文(wen)理(li)学(xue)院参(can)加“21世纪(ji)杯”全国外语(yu)演(yan)讲比赛(sai)的参(can)赛(sai)学(xue)生(sheng)。(供图)

新起点 新机遇

在中阿交往中,因翻译、教育等工作需要,国内阿拉伯语专业人才也出现了供不应求的局面。在此背景下,2015年10月,教育部颁布了《教育部关于加强外语非通用语种人才培养工作的实施意见》,要求各高等学校加强外语非通用语人才培养,建立健全“通用语+非通用语种”人才培养机制。有(you)着多年(nian)阿(a)拉伯语(yu)人才(cai)培养(yang)经验的云南师范大学文理学院(yuan),迎来(lai)了(le)发展新机(ji)遇。

2019年,云南(nan)师范大(da)学(xue)(xue)文理学(xue)(xue)院阿(a)(a)拉(la)伯(bo)(bo)(bo)语(yu)专(zhuan)(zhuan)业获批设(she)立。杨(yang)涛(tao)介绍,云南(nan)师范大(da)学(xue)(xue)文理学(xue)(xue)院阿(a)(a)拉(la)伯(bo)(bo)(bo)语(yu)专(zhuan)(zhuan)业以(yi)培养学(xue)(xue)生熟练(lian)掌(zhang)握阿(a)(a)拉(la)伯(bo)(bo)(bo)语(yu)语(yu)言技能为核(he)心(xin),遵照(zhao)教育部相关专(zhuan)(zhuan)业设(she)置要求设(she)定课程内容(rong),并(bing)参考《中国高等(deng)学(xue)(xue)校阿(a)(a)拉(la)伯(bo)(bo)(bo)语(yu)教学(xue)(xue)大(da)纲》和(he)《全国高等(deng)学(xue)(xue)校阿(a)(a)拉(la)伯(bo)(bo)(bo)语(yu)专(zhuan)(zhuan)业四级测试》等(deng)通(tong)行的(de)语(yu)言教学(xue)(xue)标准(zhun)设(she)置进(jin)阶梯度(du)。通(tong)过系统的(de)培养,使学(xue)(xue)生具备(bei)扎(zha)实的(de)综合使用阿(a)(a)拉(la)伯(bo)(bo)(bo)语(yu)的(de)能力,并(bing)实现专(zhuan)(zhuan)业准(zhun)确的(de)阿(a)(a)、汉(han)互译能力。

“云南(nan)作为(wei)中国(guo)西南(nan)的(de)开(kai)放窗口(kou),是连接东南(nan)亚、南(nan)亚、西亚国(guo)家的(de)桥(qiao)(qiao)梁,更(geng)是‘一带一路(lu)’的(de)南(nan)线(xian)门户。文理学(xue)(xue)(xue)(xue)院阿(a)拉(la)伯(bo)语专(zhuan)业(ye)的(de)建设与发展(zhan),顺应了国(guo)家经(jing)(jing)济发展(zhan)的(de)现(xian)实需(xu)要(yao),搭建了中国(guo)与阿(a)拉(la)伯(bo)国(guo)家沟通、交流的(de)桥(qiao)(qiao)梁和(he)纽带,对促进云南(nan)经(jing)(jing)济社会繁(fan)荣(rong)发展(zhan)、维护民族地区团结(jie)稳(wen)定具有重(zhong)要(yao)的(de)现(xian)实意义。”杨涛表(biao)示,在今后的(de)教学(xue)(xue)(xue)(xue)管理中,云南(nan)师范大(da)学(xue)(xue)(xue)(xue)文理学(xue)(xue)(xue)(xue)院将在继承前期教学(xue)(xue)(xue)(xue)成功经(jing)(jing)验的(de)基础(chu)上,积极借鉴省(sheng)内(nei)外大(da)学(xue)(xue)(xue)(xue)阿(a)拉(la)伯(bo)语专(zhuan)业(ye)的(de)先(xian)进教学(xue)(xue)(xue)(xue)模(mo)式,争取为(wei)社会输送(song)更(geng)多优秀的(de)专(zhuan)门型人才。

(责(ze)编:木胜玉、朱红霞)

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